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►►►PELÍCULAS DIVERTIDAS◄◄◄ Esta película se sitúa en el más que frío continente Antártico. Allí viven los pingüinos emperadores, esa es su tierra. Tiene una curiosa tradición y es que cada pingüino macho necesita una canción única y especial para atraer a su futura pareja, a su media naranja. Aquí es donde aparece nuestro héroe y amiguito, un pequeño pingüino recién nacido que, por desgracia, no puede cantar pero que, sin embargo, nace con otro don, un don muy especial y es que este pequeñín resulta ser un excelente bailarín. Rechazado por todos, y apoyado solo por un grupo de amigos, Mumble sale a buscar una verdad, una verdad que les cambia la vida y a toda la legión de Pingüinos. Esta película quizás refleja esos momentos cuando nos sentimos rechazados por la sociedad o por nuestras propias familias es una excelente película que podemos ver y que sin duda nos dejara una lección de amor, lucha y por supuesto, conciencia acerca del daño que le causamos a nuestros animales Esta películ

◄◄◄PELÍCULAS DIVERTIDAS►►► Flik, una intrépida hormiga ‘macho’, harta de la tiranía impuesta por el saltamontes Hopper y sus secuaces, decide poner fin a esta situación de esclavismo presentándole un plan a la máxima autoridad ‘hormiguil’, nada más y nada menos que la hermosa Princesa Atta. Aunque no muy convencida, Atta le da permiso para hacer un viaje a la ciudad en busca de ayuda. Allí conoce a lo que cree que son unos temibles guerreros, pero desgraciadamente no son más que divertidos payasos de circo. Una vez en Isla Hormiga, el hogar de Flik, todos descubren que los valientes guerreros no son otra cosas que actores de circo con bastante mala suerte. Flik es expulsado de la colonia, durante su marcha es atacado por un enorme gorrión después de terminar con él, se le ocurre una gran idea: construirán un gorrión para ahuyentar al temido Hopper. El plan no muy buen resultado pero la unión hace la fuerza, todas las hormigas como un único ser logran al fin acabar con la banda de salta

☼☼OTRAS PELICULAS RECOMENDADAS☼☼ (Steve Oedekerk) En la granja, el granjero está convencido de que está al mando, que vigila y protege a los animales. Pero en cuanto desaparece, la oveja que hace de centinela grita: "¡Ya se ha ido!" y todos los animales empiezan a andar a dos patas, hablan, miran la tele y se gastan bromas de mal gusto. Para la vaca Otis las bromas son lo más importante. Junto con sus mejores amigos, el ratón Pipo, el hurón Freddy y el cerdo Guarri, son bromistas de primera y siempre están dispuestos a pasarlo bien. Otis rehúsa crecer, lo que no le impide en absoluto ser muy feliz. Ben, el padre de Otis, es el encargado de asegurarse de que la granja funcione a la perfección. Cada mañana reúne a todos los animales para hablar de las tareas cotidianas y recordarles que sus grandes enemigos, los coyotes, siempre están cerca. Pero, por desgracia para Ben, Otis solo parece vivir cuando llega el atardecer. En cuanto el granjero apaga la luz, el corral se transfor

En la actualidad asistimos a una nueva revolución de proporciones similares a la revolución industrial del siglo pasado, pero, probablemente de consecuencias tan trascendentes como la revolución que supuso la imprenta en la edad media. Vivir esta revoluc ión implica la necesidad de unos conocimientos de tecnologías que cambian completamente los paradigmas conocidos durante tiempo. Así pues, la llamada alfabetización informática se hace en nuestros días tan necesaria como lo fue, y sigue siendo, la alfabetización clásica, el saber leer y escribir. Además, la unión del ordenador con las nuevas tecnologías de las comunicaciones, en vertiginoso desarrollo en estos momentos, ha dado lugar al fenómeno que se conoce como convergencia de los soportes, esto es, pronto toda la comunicación se obtendrá a través de un único sistema que reunirá características de teléfono, televisión, ordenador y, porqué no, libro. Todo ello hace que, cada vez más, el ordenador, entendido como terminal de acceso a

Actividad de Indagación Estando en el aula de informática, y antes de encender los computadores, se indaga a los niños por lo que conocen sobre la fotosíntesis, con preguntas como ¿Cómo se alimentan las plantas?, ¿Qué elementos intervienen en su crecimiento?, ¿Por qué se marchitan las plantas?, entre otras. Actividad de Profundización Por medio de una conexión en red, la maestra ingresará a la siguiente página de Internet: http://www.educadormarista.com/PQEDISON/fotosintesis.html , de manera que todo el grupo pueda acceder a dicha página. Allí encontrará paso a paso y de manera ilustrada todo lo que sucede en una planta en su proceso de fotosíntesis. Esto le permitirá a los alumnos conocer detalladamente éste fenómeno natural, mientras la maestra lee en voz alta la información que la página brinda. Terminada esta actividad, es útil que la maestra indague nuevamente a los alumnos por lo observado anteriormente; esto le posibilitará conocer el grado de comprensión que los alumnos alcan

Actividad de Indagación Estando en el aula de informática, y antes de encender los computadores, se indaga a los niños por lo que conocen sobre la digestión del cuerpo humano, por medio de preguntas como ¿Qué sucede con los alimentos que ingerimos?, ¿Qué camino recorre la comida después de introducirla en la boca?, ¿Qué cambios sufre la comida, después de estar en nuestro organismo?, entre otras. Actividad de Profundización Por medio de una conexión en red, la maestra ingresará a la siguiente página de Internet: http://www.educadormarista.com/PQEDISON/aparatodigestivo.html , de manera que todo el grupo pueda acceder a dicha página. Allí encontrará paso a paso y de manera interactiva todo lo que sucede en el organismo del cuerpo humano desde que ingerimos un alimento hasta que lo expulsamos. Esto le permitirá a los alumnos conocer detalladamente éste proceso, mientras la maestra lee en voz alta la información que la página brinda. Terminada esta actividad, es útil que la maestra indague